MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO POPULAR EAUDIOVISUAL: EXPERIÊNCIAS DO COLETIVO CINECLUBE TERRA FIRME
Palavras-chave:
Educação Popular, Movimentos Sociais, Cine Clube TF, AudiovisualResumo
Este artigo apresenta reflexões sobre os movimentos sociais e a educação popular a partir da experiência do coletivo Cine Clube TF, atuante no bairro da Terra Firme, em Belém do Pará. O objetivo é analisar como iniciativas culturais desenvolvidas em territórios periféricos se constituem como espaços educativos e de resistência, fortalecendo identidades e o protagonismo juvenil. A pesquisa, de abordagem qualitativa e de cunho participante, utilizou a produção audiovisual como dispositivo metodológico e analítico, articulando observação participante, entrevistas semiestruturadas e a categorização temática dos dados. Os resultados evidenciam que a articulação entre educação popular, cultura, território e audiovisual promove transformações nas trajetórias individuais, familiares e comunitárias. Conclui-se que o Cine Clube TF se consolidou como espaço de reexistência, valorização cultural e formação crítica, fortalecendo o protagonismo juvenil, ampliando horizontes formativos e reafirmando o papel dos movimentos sociais na construção de uma educação emancipadora.
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