Mapa colaborativo sobre mudanças climáticas e saberes locais do campo

Autores

  • Alberta Jorgia Félix Paulino SEDUC

Resumo

A criação de um mapa colaborativo no Assentamento 25 de Maio, localizado no município de Madalena, no semiárido cearense, busca articular os saberes locais dos camponeses com informações sobre as mudanças climáticas que afetam o território. Esta iniciativa envolve a participação ativa da comunidade na coleta, sistematização e representação de conhecimentos tradicionais, práticas agroecológicas e percepções sobre as transformações ambientais ocorridas ao longo dos anos. Por meio de entrevistas de História Oral com os assentados e outros materiais disponíveis, é possível verificar pontos estratégicos – como fontes de água, áreas de cultivo, zonas de risco, árvores nativas, práticas de manejo sustentável. Além disso, são mapeados os impactos percebidos das mudanças no clima, como alteração nos regimes de chuva, aumento da temperatura, perda de biodiversidade e desafios na produção de alimentos. O produto final desse trabalho envolve uma cartilha educativa, reunindo o conteúdo do mapa, os relatos e experiências locais, além de orientações e estratégias sugeridas voltadas para a convivência com o semiárido em tempos de mudanças climáticas. Esse material tem como finalidade enfatizar a percepção dos assentados sobre sustentabilidade, colaborar com a educação ambiental e na divulgação dos saberes locais do campo.

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Referências

LEFF, Enrique. Racionalidade ambiental: a reapropriação social da natureza. Tradução Luís Carlos Cabral. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006.

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TAVARES, Francinei Bentes. COPETTI, Lúcia Daiane. Os saberes locais dos agricultores e os sistemas locais de conhecimento: potencialidades para uma transição para uma agricultura familiar sustentável. Rev. Bras. de Agroecologia/out. vol.2 n.2 2007.

THOMPSON, Paul. A voz do passado: história oral. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992.

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Publicado

18/08/2026

Como Citar

Mapa colaborativo sobre mudanças climáticas e saberes locais do campo. (2026). Revista Ceará Científico, 5(9), 22-29. https://periodicos.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/2191