PROJETO “AS NOVAS EVAS”:

discutindo equidade de gênero nas escolas

Autores

  • Maria Fernanda Martins de Brito
  • Rebecca Amorim de Lacerda
  • Victória Rachel de Assis
  • Adriano Morais de Freitas Neto EEMTI General Eudoro Corrêa

Palavras-chave:

Equidade de Gênero. Antotipia. Força Feminina.

Resumo

O presente trabalho trata-se de um relato de experiência do projeto “As Novas Evas” que, por sua vez, foi realizado na EEMTI General Eudoro Corrêa na disciplina de Núcleo de Trabalho, Pesquisas e Práticas Sociais (NTPPS) das turmas dos terceiros anos. O projeto buscou discutir a equidade de gênero na escola e, a partir de uma prática artística de impressão de fotografias de mulheres da escola na técnica de antotipia em papéis artesanais germinados com sementes de hortaliças, produziu um ritual de proteção e sensibilidade para a força e luta feminina. Neste ritual estas fotografias foram plantadas na escola para que assim possam alimentar toda a comunidade escolar com o desejo de equidade e valorização do ser feminino.

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Publicado

10/12/2024

Como Citar

PROJETO “AS NOVAS EVAS”:: discutindo equidade de gênero nas escolas. (2024). Revista Ceará Científico, 3(5), 12-22. https://periodicos.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/1428