VALE DAS ÁGUAS:UM JOGO DE NARRATIVAS ANCESTRAIS E RESISTÊNCIA AMBIENTAL NA LINGUAGEM DOS SABERES POPULARES
Palavras-chave:
Educação ambiental. Saberes populares. Jogo narrativo. Rio Acaraú. Memória local.Resumo
Este projeto interdisciplinar propõe a criação de um jogo educativo narrativo intitulado: “Vale das Águas: Um jogo de narrativas ancestrais e resistência ambiental na linguagem dos saberes populares”, desenvolvido por estudantes da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Sinhá Sabóia, localizada no bairro Dom Expedito, em Sobral/CE. A proposta articula os componentes curriculares de Linguagens, Geografia e Ciências, com foco na educação ambiental crítica, na valorização da cultura afro-brasileira e na memória local. Através da construção colaborativa de narrativas, mapas simbólicos e desafios cooperativos, o jogo busca estimular a consciência ecológica e o protagonismo juvenil no enfrentamento da crise climática, aproximando saberes científicos de saberes ancestrais. O título “Vale das Águas” faz referência simbólica e territorial ao rio Acaraú, cuja margem direita abriga o bairro Dom Expedito. Historicamente, o rio moldou a identidade do bairro, sendo espaço de convivência, trabalho e cultura para lavadeiras, pescadores, canoeiros e banhistas. A figura da Yalorixá Osmarina, liderança espiritual da comunidade, inspira o enredo do jogo, que percorre temas como preservação das águas, racismo ambiental e sustentabilidade. O trabalho visa promover práticas pedagógicas significativas que reconhecem a cultura como dimensão essencial da luta socioambiental.
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