NÃO SEI, MAS SEI QUEM SABE”: vivências enquanto recursos metodológicos para o ensino de filosofia. revistadocentes [Internet]. 4º de junho de 2024 [citado 9º de abril de 2025];9(26):109-16. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1310