HISTÓRIA ORAL, MEMÓRIA E IDENTIDADE: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS. revistadocentes [Internet]. 19º de agosto de 2021 [citado 3º de abril de 2025];6(15):85-94. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/429