“Um ESBOÇO SOBRE A IMPORTÂNCIA DE DISCIPLINAS OPCIONAIS PARA A MELHORIA QUALITATIVA DA FORMAÇÃO HUMANA E INTELECTUAL DO ESTUDANTE DE ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL” (2018) Revista Docentes, 2(4). Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/3 (Acesso em: 7 junho 2025).