“NÃO SEI, MAS SEI QUEM SABE”: vivências enquanto recursos metodológicos para o ensino de filosofia” (2024) Revista Docentes, 9(26), p. 109–116. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1310 (Acesso em: 9 abril 2025).