UM PENSAR SOBRE EPISTEMOLOGIAS CRÍTICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE. Revista Docentes, [S. l.], v. 10, n. 38, p. 30–40, 2025. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1482. Acesso em: 18 set. 2025.