“De DE PI A π: Um Estudo Sobre a Linguagem matemática Usada Em Sala E Seu Impacto Na Aprendizagem: Um Estudo Sobre a Linguagem matemática Usada Em Sala E Seu Impacto Na Aprendizagem”. Revista Ceará Científico 2, no. 2 (junho 15, 2023): 146–152. Acesso em abril 18, 2025. https://periodicos.seduc.ce.gov.br/cearacientifico/article/view/832.