O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA:: reflexões e desafios a partir de uma revisão sistemática da literatura. revistadocentes [Internet]. 30º de junho de 2026 [citado 13º de novembro de 2026];11(44):64-7. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/2036