A DUALIDADE ENTRE AS INOVAÇÕES E AS PROBLEMÁTICAS DA PEDAGOGIA GERADA PELA DEFASAGEM DA EDUCAÇÃO APÓS A PANDEMIA DA COVID-19. revistadocentes [Internet]. 22º de maio de 2024 [citado 4º de abril de 2025];9(27):60-8. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1249