“A DUALIDADE ENTRE AS INOVAÇÕES E AS PROBLEMÁTICAS DA PEDAGOGIA GERADA PELA DEFASAGEM DA EDUCAÇÃO APÓS A PANDEMIA DA COVID-19”. Revista Docentes 9, no. 27 (maio 22, 2024): 60–68. Acesso em abril 4, 2025. https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1249.