“A DUALIDADE ENTRE AS INOVAÇÕES E AS PROBLEMÁTICAS DA PEDAGOGIA GERADA PELA DEFASAGEM DA EDUCAÇÃO APÓS A PANDEMIA DA COVID-19”. Revista Docentes, vol. 9, nº 27, maio de 2024, p. 60-68, https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1249.