[1]
“A DUALIDADE ENTRE AS INOVAÇÕES E AS PROBLEMÁTICAS DA PEDAGOGIA GERADA PELA DEFASAGEM DA EDUCAÇÃO APÓS A PANDEMIA DA COVID-19”, revistadocentes, vol. 9, nº 27, p. 60–68, maio 2024, Acesso em: 4º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1249