“INOVAÇÃO NO ENSINO DE FILOSOFIA:: a integração entre metodologias ativas e inteligência artificial na prática docente” (2026) Revista Docentes, 11(43), p. 34–39. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/2079 (Acesso em: 3 outubro 2026).