“INOVAÇÃO NO ENSINO DE FILOSOFIA: A Integração entre Metodologias Ativas e Inteligência Artificial na Prática Docente” (2026) Revista Docentes, 11(43), p. 34–39. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/2079 (Acesso em: 30 maio 2026).