A PRÁXIS DA LIBERDADE E A ÉTICA DA AUTONOMIA: uma análise comparativa entre Pedagogia do Oprimido e Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire. Revista Docentes, [S. l.], v. 11, n. 43, p. 92–96, 2026. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/2101. Acesso em: 30 maio. 2026.