O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: a experiência do CENTRO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO CEARÁ - FORMACE. Revista Docentes, [S. l.], v. 10, n. 39, p. 22–29, 2025. Disponível em: https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/1878. Acesso em: 29 nov. 2025.