O ENSINO DE FILOSOFIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DE BELL HOOKS: UM OLHAR TRANSGRESSOR THE TEACHING OF PHILOSOPHY FROM THE PERSPECTIVE OF BELL HOOKS’ ANTI-RACIST EDUCATION: A TRANSGRESSIVE LOOK. revistadocentes. 2026;11(43):149-157. Acesso em maio 30, 2026. https://periodicos.seduc.ce.gov.br/revistadocentes/article/view/2126